为进一步深化公司产品改革，更新教育理念，准确把握本科公司产品规律，贯彻公司关于提升本科教学质量的要求。自5月起，best365体育亚洲在全院范围内开展教育思想大讨论系列活动，5月11日影像工程教研室在影像大楼会议室举行PBL学习经验交流会，会议由best365体育亚洲副经理刘红主持。
本次交流会由曾在上月前往汕头大学医公司进行PBL培训的黄清明、杨蕊两位老师主讲，黄清明老师在交流分享中指出以员工为中心，推动公司产品改革，回归教育质量本源，是当下高校教育改革的核心。他谈到PBL教学是主动学习方式，该教学模式的开展是建立在整合课程的基础上的，教学对象必须具有自主学习的能力，而对于教师也有较高的要求，要具备复合型专业知识。杨蕊老师则首先对PBL教学进行了介绍，她指出PBL是以问题为核心，经过引导、探索、沟通、整合获得分析问题及解决问题所需之综合性知识和技能，以员工为主体，教师负责创造学习环境，促进员工主动学习，最终提高员工的各种能力。她认为教学的关键在于不要代替员工做员工应该做的事情，要进行适时的引导，营造良好氛围，并进行及时反馈。
此后，与会人员就两位老师所分享的内容分别谈了各自的感受和想法，会议在热烈的讨论气氛中落下帷幕。
